宋微关上水龙头,转过身。
她其实可以敷衍过去,或者笑笑不说话,但不知为何,听到别人用这种语气谈论顾迟,她心里有些不舒服。
她抬起头,看着周慕,声音不大,却很清晰:“她的解题思路也许不常规,但通常是最优解。成绩好,不代表一定要符合某种固定的模式,不是吗?”
周慕没料到会得到这样的回应,愣了一下,随即有些恼羞成怒:“哦?看来你很欣赏她?”
“我只是就事论事。”宋微平静地说,心里却有点打鼓,她其实并不擅长这种交锋。
“呵,好学生之间的惺惺相惜?”周慕语带嘲讽,特意加重了“好学生”三个字。
这个词此刻听起来格外刺耳。宋微想起顾迟也总用这个词来划清界限。
她有些生气。
宋微直视着周慕:“如果好学生的定义是只会死记硬背、不敢挑战常规、还要在背后议论别人的话,那这个标签,贴给你或许更合适。”
说完,她没再看周慕错愕的表情,端着水杯快步离开。
走回座位的路上,她的心跳得很快。
经过顾迟座位时,她发现顾迟正看着自己,那双黑眼睛里,惊讶又玩味。
宋微迅速低下头,坐回自己的位置,脸颊有些发烫。
宋微知道,刚刚的话,应该是被顾迟听到了。
下午的测试又是一场煎熬,题目刁钻,时间紧迫。
宋微全力以赴,最后一道数学证明题却依然卡壳,直到交卷铃响,她也只写了一半。
交卷后,教室里一片低气压,赵教授当场批改了几份,脸色越来越沉。
“概念不清,思路混乱,这就是你们的水准?”
他拿起一份卷子,直接点名,“周慕!最后一道题,关键的变换你都没看出来?竞赛金牌就这个水平?”
周慕低着头,手指紧握,指节发白。
赵教授又拿起另一份,目光锐利地看向宋微:“宋微,步骤拖沓。前面浪费太多时间,后面明明会做的题都没时间完成。效率,我要的是效率!”
宋微的心沉了下去,一股熟悉的羞愧和自责涌上来。
最后,赵教授拿起了顾迟的卷子,他看了很久,眉头紧锁。
教室里鸦雀无声,所有人都等着他对这个“异类”的评价。
终于,他放下卷子,看向顾迟,语气复杂:“顾迟。你的答案。。。。。。大部分是对的。”
众人吸气。
“但是!”他加重了语气,“过程像草稿纸,跳跃性太强。很多关键步骤一笔带过!”
“如果不是答案正确,我根本没法给你分。你这是赌博,高考阅卷老师不会去猜你的思路。”
顾迟抬眸看着他,神色平淡:“思路是对的,结果是对的,这就够了。”
“不够!”赵教授猛地一拍桌子,显然被她的态度激怒了。
“我要的是严谨、规范!是让你能稳稳拿分,而不是剑走偏锋!你这种态度,迟早要吃大亏!”
顾迟沉默了几秒,然后极轻地笑了一下,那笑容里带着一丝嘲讽。
“稳稳拿分?像他们一样吗?”她目光扫过周围那些低着头、大气不敢出的学生。
这句话像一颗炸弹,瞬间引爆了教室里压抑的气氛。