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2第 2 章（第1页）

简倏说完特地补了一句：“他是a班转来的学霸。”

“……”时然不知道他强调这句的用意。

岑宴看了时然一眼，随意笑了下：“太好了，我们有救了。”

和后面两个女生一样的回答。

时然不知他到底是在回简倏还是在对自己说，就没答话。

“简倏，你怎么又坐我旁边了，回你自己位置去！”一个男生突然走到时然的前桌，对着简倏喝道。

简倏纹丝不动：“我就爱坐这里，你管不着。”

男生皱眉，转头见他原来的位置已经有人了，烦道：“你坐就坐，如果再敢在上课的时候唱歌，别怪我对你不客气。”

简倏敷衍地嗯嗯两声。

“……”时然这时才知道他那嗓子真用来唱歌。

如果简倏之前是岑宴的同桌，岑宴能忍受他唱歌的话，应该脾气挺好的？

课上到一半，时然见识到了什么叫真正的群魔乱舞。

前面的简倏他真唱，但唱的不是很大声，还很好听，不影响课堂，只有周围零星几个人听得到。

他同桌陆即兴想弄他，但又不想动作太大惊动课堂，几个动手下来愣是没搞定。

时然发现，只要陆即兴在开小差，简倏就唱；陆即兴听烦了开始记笔记了他就不唱。居然变相地督促了对方学习。

左边的岑宴在看剧。

右边隔着过道的男生戴着半只耳机打游戏。

后面的两个女生聊天，从天南聊到地北，一旦观点不同就开始争论吵架，吵了没一会儿又开始聊，从天文聊到地理，接着又吵。

有些冷门知识时然根本闻所未闻，一心二用听她们讲，竟受益良多。

这很有生活了。

虽然被四方围攻，但时然觉得问题不大。

他望向白板，丝毫不受影响在书上记着笔记。

他这人有个特点，他专心做一件事的时候，只要不是天塌地裂的动静，基本影响不了他。

讲台的老师看到底下有一个学生居然在认真听他讲，不由来了精神，讲得更激动了，大有一种只要有一个学生听，我就要倾囊相授坚持到最后一刻的信念。

连着几节课都是这样，各科老师突如其来的干劲让原班同学很懵。

看到老师的一腔热情，有的同学甚至被感染，鬼使神差拿起笔认真听课记起笔记来。

虽然只记了一会儿就放弃了。

下午最后一节课结束，时然吃了饭回到教室，拿出本子和练习册，做作业。

这是他的习惯，在学校做完了回家就有时间做别的了。

几个吃完饭回来的同学一进教室就看到这与自班风格格格不入的画面，愣了几秒，这才想起班里来了个新同学。

好奇学霸的作息方式，几人上前来到时然面前：“时然，你现在就开始做作业啊？”

时然没有停笔，抬头看了大家一眼，又低下头继续：“对。”

另一个看了看他摆在一旁的几本练习册，问：“你为什么不回家做？”