校庆晚会的热潮并未随着夜幕降临而消退,反而在接下来的几天里持续发酵。
苏白演唱《少年》的视频,被许多学生用手机录下片段,虽然画质音质粗糙,却依然挡不住那首歌和演唱本身的魅力,在校内论坛、QQ群、贴吧里疯狂传播。
“跪求苏白学长《少年》完整版高清视频!”
“这真是我们学校那个数学满分大神唱的?我不信!”
“歌词写得太好了!听得我热血沸腾,又想刷五三了!”
“据说还是原创?这是什么神仙学霸?”
课间走廊里,讨论数学竞赛的声音似乎都被压下去了一些,到处都能听到有人哼唱《少年》的旋律。
苏白走在学校里,收获的目光变得更加复杂,崇拜、好奇、甚至还有几分狂热。
“苏大学霸,现在可是校园偶像了。”
张涛勾着苏白的肩膀,挤眉弄眼:“听说高二高三都有学姐打听你呢!”
苏白无奈地笑笑。
这种过度的关注让他有些不适,但【魅力12】的属性似乎让他更能坦然处之,甚至能隐隐感受到其中汇聚而来的某种“人气”,让系统点数都增长得快了一丝。
【叮!宿主的表演持续引发热议与崇拜,科学点+1】
【叮!宿主的知名度显著提升,科学点+2】
虽然单次点数不多,但胜在细水长流。
最大的变化来自声乐老师顾妍。
校庆后的第二天下午,苏白刚从图书馆出来,就被一位同学叫住:
“苏白,顾老师让你去一趟音乐办公室。”
苏白心中一动,想起了审核时顾老师的邀请。
他来到音乐办公室门口,敲了敲门。
“请进。”
里面传来顾妍老师清澈柔和的声音。
苏白推门进去。
办公室不大,布置得十分雅致,墙上挂着几幅音乐海报,角落放着一架立式钢琴。
顾妍正坐在办公桌前看书,阳光透过窗户洒在她身上,仿佛给她镀上了一层柔和的光晕。
看到苏白,她放下书,脸上露出温和的笑容:
“苏白同学,来了,坐。”
“顾老师好。”
苏白在她对面的椅子上坐下,态度恭敬。
“找你来没别的事,就是随便聊聊。”
顾妍起身给他倒了杯水,动作优雅:
“校庆晚上的表演,非常成功。我听说现在全校都在讨论你和你的《少年》。”
“谢谢老师,主要是歌写得好。”
苏白保持谦虚,把功劳往“虚拟朋友”身上推。