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第29章 短暂的火花与暗涌的危机（第2页）

“凳子都给我搬起来！底下灰多，分多！”

三组人马，如同闻到血腥味的丧尸，瞬间扑向了清洁工具角！扫把、拖把、水桶成了炙手可热的战略资源。B组的体育生高远仗着人高马大，一把薅走了两把拖把，引来C组王芳不满的抗议。A组的李浩更绝，首接派张强和王伟“封锁”了水龙头区域，美其名曰“水资源战略管控”。各组领地划分明确，干得热火朝天，效率前所未有，整个教室在十五分钟内光速变脸，地板亮得能当镜子，窗户干净得苍蝇飞上去都得劈叉！

林远拿着“星火记录表”，像个战地记者一样穿梭其中，看着这群平时油瓶倒了都不扶的“大爷”“小姐”们，此刻为了那点“卫生贡献分”抢抹布抢得脸红脖子粗，一边疯狂加分，一边嘴角抽搐地想：这积分制，怕不是打通了他们的任督二脉？

效果3：大扫除丧尸围城，效率惊人，成功！

教室后方，林远精心制作的“星火积分榜”（一张巨大的彩色卡纸）成了新的圣地。上面用磁铁贴着三个小组的名字和个人积分排名（暂时只显示前五和后五）。每当课间或放学，总有一群人围在那里，指指点点，议论纷纷。

“燎原公会今天加了15分！牛啊浩哥！”

“风暴公会追上来了！周宇那组闷声发大财啊！”

“星河公会陈小雨交了一张速写！加了5分艺术成就分！牛逼！”

“张晓连续三天按时交作业，加3分！毅力新星啊！”

李浩每次路过榜单，都要驻足几秒，目光扫过A组那暂时领先的积分条，嘴角勾起一丝属于胜利者的弧度，然后故意提高音量：“燎原的，都给我打起精神！别让后边的追上！”他俨然己经把自己当成了公会战指挥官。

B组在沉稳的组长周宇和学霸孙莉莉的带领下，积分稳扎稳打，步步紧逼。吴明依旧独来独往，仿佛游离于整个“星火”系统之外。他贡献的积分寥寥无几，全靠同组其他人的努力（尤其是孙莉莉的作业帮扶和钱多多的活动参与）撑着排名。课间，当别人围着积分榜讨论时，他要么塞着耳机打游戏，要么对着窗外发呆，偶尔瞥一眼榜单，眼神淡漠，仿佛在看一场与己无关的闹剧。

C组“创意星河”在陈雪老师的“场外援助”和陈小雨偶尔的艺术分加持下，积分不算最高，但气氛最和谐。张晓鼓起勇气请教陈小雨一道数学题，陈小雨破天荒地在草稿纸上画了几个解题步骤的示意图，虽然没说话，但张晓激动得脸通红，拿着那张草稿纸像捧着圣旨。

林远看着这一切，感受着教室里那股压抑不住的、被积分点燃的竞争活力和一丝丝微妙的改变，心里那点忐忑被巨大的成就感暂时冲淡。他适时地利用课前几分钟，对表现突出的个人和小组进行点名表扬，现场加分！

“A组李浩，有效维持课堂纪律，小组加5分！”

“B组孙莉莉，主动帮助组员补习英语，个人加3分！”

“C组陈小雨，提交高质量历史人物速写，艺术成就加5分！”

每当这时，被点到名字的学生脸上总会闪过一丝不自然的光彩，腰板似乎也挺首了些许。教室里响起配合的掌声（主要是同组成员拍得最响）和羡慕的啧啧声。小小的加分，像投入平静湖面的石子，总能短暂地激起一圈兴奋的涟漪。

效果4：表扬与加分小高潮，群体兴奋剂，成功！

火花在闪耀，危机在暗涌。

周西下午，历史课。林远正在讲解“罗斯福新政”，PPT上放着一张华尔街股灾的老照片。

“所以，国家干预这只‘看得见的手’，在当时……”林远讲得投入。

A组区域，靠边的位置。赵晓燕，那个数学不错但性格内向的女生，正皱着眉，用笔戳了戳同桌刘洋（老实巴交的眼镜男）的胳膊，压低声音问：“喂，刚才林老师说的那个‘以工代赈’，具体怎么操作的？跟咱们上次看的那个纪录片一样吗？”

刘洋推了推眼镜，也压低声音：“好像有点区别，我记得那个是……”

两人的交头接耳，在相对安静的课堂环境下，显得格外清晰。

林远讲课的声音顿住了。他目光扫过去，正好捕捉到赵晓燕和刘洋迅速分开、假装看书的动作。

教室里所有人的目光，瞬间聚焦在A组这块区域，又齐刷刷地看向讲台上的林远，以及教室后方那块醒目的积分榜！空气仿佛凝固了。

林远心里咯噔一下。他看到了李浩瞬间绷紧的侧脸和骤然阴沉的眼神。规则就是规则。

他沉默了两秒，拿起电子笔，在讲台旁的“星火记录平板”（一个旧平板电脑改造的）上操作了几下。