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第27章 班主任的激将法（第3页）

这简首易如反掌！

他甚至不需要“努力”，只需要“精准地”不努力就行了！

比考好容易多了！

这赌约，简首是给他量身定做的福利！

想到这里，陈默脸上露出了进入教室后的第一个表情——一种带着点“勉强”和“被你激到了”的表情。

“好。”他点点头，声音不大，但很清晰。

“李老师，一言为定。”

李老师心中一块大石落地，脸上露出胜利的笑容。

“好！君子一言，驷马难追！全班同学作证！”

他仿佛己经看到陈默为了自由而奋发图强，成绩突飞猛进的场景了。

苏清雪和林暖暖也松了口气，同时暗暗期待起来。

（他终于要认真学习了吗？）

（默默要开始努力了！我好激动！）

然而，她们完全误解了陈默的“好”字背后，真正的含义。

陈默坐下后，内心OS开始活跃起来。

OS：太好了！简首是瞌睡遇到了枕头！正愁没借口摆脱那些集体活动呢！

他立刻开始进行“战略规划”。

不能考得太差，比如倒数第一，那样太显眼，可能会被当成问题学生重点关照，更麻烦。

也不能考得太好，比如脱离中下游，那样会引来更多关注，违背初衷。

最佳策略，就是精准控制分数，卡在倒数第十一、十二名左右。

这样，既完成了赌约，摆脱了麻烦，又不会太过引人注目。

完美！

（陈默这“精准控分”也太绝了！你们有没有过“反向努力”的时刻？比如怕被家长逼报补习班，故意考中游不靠前；怕被选当班干部，悄悄少答几道题；甚至怕同学找你讲题，故意错几道简单题——当时算分的时候紧张不紧张，怕算错露馅？）

于是，在所有人看来，陈默的态度发生了微妙的变化。

他不再总是趴着睡觉，偶尔也会拿出课本翻一翻。

虽然眼神依旧懒散，但至少“姿态”是做出来了。

苏清雪和林暖暖见状，更是欣喜若狂，觉得自己的“激励”和老师的“赌约”起到了关键作用。

她们照顾辅导得更加起劲了。

陈默对她们的行为不予置评。

OS：随便你们怎么想。反正再过不久，我就自由了。

他翻着课本，不是在复习，而是在进行“考点排除法”。

哪些题可以做对，哪些题必须做错，哪些题要半对半错……

一场为了“考差”而进行的精密计算，悄然展开。

下一章预告：月考来临，陈默开启“精准控分”模式！他能如愿以偿拿到“免死金牌”吗？这场另类的考试，会否再起波澜？